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Maîtrise · 45 crédits · En ligne ou hybride

Maîtrise en éducation (M.Éd.)

Former des professionnels de l’éducation capables d’analyser, de concevoir et d’évaluer des pratiques enseignantes, de diriger des établissements scolaires et de conduire des recherches en éducation.

Crédits
45
Formule
En ligne ou hybride
Spécialisations
3 options
Mémoire
6 crédits

Aperçu du programme

Ce programme de 45 crédits respecte les standards académiques internationaux tout en s’adaptant au contexte haïtien et francophone. Il propose trois options de spécialisation : Didactique des sciences et des mathématiques, Leadership en éducation, et Méthodes de recherche en éducation.

Didactique des sciences et des mathématiques Leadership en éducation Méthodes de recherche en éducation

Structure du programme

Fondamentaux · 9 cr. Recherche · 9 cr. Spécialisation · 18 cr. Cours optionnel · 3 cr. Mémoire · 6 cr.

Cours

Cours fondamentaux9 crédits
ÉDUC 601

Fondements théoriques de l’éducation

Exploration des théories classiques et contemporaines de l’apprentissage, du comportementalisme au constructivisme.

3 cr.
ÉDUC 602

Psychologie du développement et de l’apprentissage

Étude des stades de développement cognitif, affectif et social de l’enfant à l’adulte.

3 cr.
ÉDUC 603

Politiques et systèmes éducatifs

Analyse comparative des systèmes éducatifs nationaux et internationaux, enjeux de gouvernance.

3 cr.
Cours de recherche9 crédits
ÉDUC 701

Méthodologie de la recherche en éducation I

Conception de protocoles, revue de littérature, éthique de la recherche.

3 cr.
ÉDUC 702

Méthodologie de la recherche en éducation II

Méthodes quantitatives (enquêtes, statistiques descriptives) et qualitatives (entretiens, observations).

3 cr.
ÉDUC 703

Analyse de données et rédaction scientifique

Utilisation de logiciels (SPSS, NVivo), normes de rédaction académique.

3 cr.
Option A : Didactique des sciences et des mathématiques18 crédits
DIDACT 801

Didactique des mathématiques

Approches pédagogiques pour l’enseignement des mathématiques, résolution de problèmes.

3 cr.
DIDACT 802

Didactique des sciences expérimentales

Stratégies d’enseignement des sciences (physique, chimie, biologie).

3 cr.
DIDACT 803

Évaluation des apprentissages en sciences et maths

Conception d’outils d’évaluation, analyse des erreurs.

3 cr.
DIDACT 804

Technologies éducatives en STEM

Intégration du numérique dans l’enseignement des sciences.

3 cr.
DIDACT 805

Curriculum et programmes en sciences

Conception et analyse de programmes scolaires.

3 cr.
DIDACT 806

Séminaire de recherche en didactique

Projet de recherche appliqué.

3 cr.
Option B : Leadership en éducation18 crédits
LEAD 801

Leadership pédagogique

Rôle du directeur dans l’amélioration des pratiques enseignantes.

3 cr.
LEAD 802

Gestion des ressources humaines en éducation

Recrutement, formation, évaluation du personnel.

3 cr.
LEAD 803

Gestion financière et budgétaire des établissements

Élaboration et suivi de budgets scolaires.

3 cr.
LEAD 804

Communication et relations interpersonnelles

Gestion des conflits, travail en équipe.

3 cr.
LEAD 805

Innovation et changement en éducation

Conduite de projets innovants.

3 cr.
LEAD 806

Séminaire de leadership éducatif

Études de cas, analyse de pratiques.

3 cr.
Option C : Méthodes de recherche en éducation18 crédits
METH 801

Recherche-action en éducation

Méthodologie et applications pratiques.

3 cr.
METH 802

Enquêtes par questionnaire et sondages

Conception, administration, analyse.

3 cr.
METH 803

Recherche qualitative : entretiens et observations

Techniques de collecte et d’analyse.

3 cr.
METH 804

Méta-analyse et revue systématique

Synthèse de la littérature scientifique.

3 cr.
METH 805

Évaluation de programmes éducatifs

Modèles d’évaluation, indicateurs de performance.

3 cr.
METH 806

Séminaire avancé de recherche

Rédaction d’article scientifique.

3 cr.
Cours optionnel et mémoire9 crédits
ÉDUC 890

Cours au choix

Parmi une liste de cours interdisciplinaires, par exemple éducation inclusive ou neurosciences et éducation.

3 cr.
ÉDUC 901

Rédaction de mémoire I

Proposition de recherche, collecte de données.

3 cr.
ÉDUC 902

Rédaction de mémoire II

Analyse, rédaction finale et soutenance.

3 cr.

Critères d’admission

  • Diplôme de premier cycle en éducation ou dans un domaine connexe, avec une moyenne minimale de 3,0 sur 4,0.
  • Deux lettres de recommandation académique ou professionnelle.
  • Lettre de motivation précisant l’option choisie.
  • Entretien avec le comité d’admission pour les options Leadership et Recherche.

Comparez nos maîtrises

Éducation, droit, biostatistique, gestion de projet et sciences du développement : cinq maîtrises de 45 crédits, en ligne ou hybrides.

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